2025年幼儿园小班绘本教案《玩具火车轰隆隆》.docx

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资源描述

1、2025年幼儿园小班绘本教案《玩具火车轰隆隆》 活动目标: 1. 通过故事情境,让幼儿感知“燃料”与“烟”之间的因果关系,并体会故事的趣味性。 2. 学会使用句子“玩具火车轰隆轰隆,冒出____(颜色)的烟。”进行表达。 3. 乐意参与颜色配对游戏,感受集体活动的快乐。 活动准备:准备PPT课件、卡通图标和小火车模型。 活动过程: 一、导入活动:教师展示PPT课件第一页,播放火车汽笛音效,激发幼儿的兴趣。 教师说:“呜~呜~呜”,孩子们,你们听到了什么声音?看,小士兵开着火车来我们的教室做客了,大家来和小士兵及小火车打个招呼吧。 二、教师结合课件讲述绘本故事,引导幼儿理解故事

2、内容,感知“燃料”与“烟”之间的因果关系。 1. 教师展示PPT1~6,讲述故事内容,通过课件中突出的樱桃、苹果、皇姑、白菜等物品,帮助幼儿感知“燃料”与“烟”之间的因果关系。 教师说:火车停了,燃料不足,我们该怎么办呢?小士兵决定加入苹果和樱桃试试。呜~呜~呜(播放音效),玩具火车轰隆轰隆,冒出红色的烟。 教师说:这个真好玩,我们再加入黄瓜和青菜试试,呜~呜~呜(播放音效),玩具火车轰隆轰隆,冒出绿色的烟。 2. 教师展示PPT7~14,通过图片引导幼儿结合生活经验猜测加入的燃料或冒出的烟,进一步感知故事中的因果关系。 教师说:呜~呜~呜,火车继续前行,小士兵又加入了橘子和胡萝卜,大家猜一猜,会冒出什么样的烟呢?(玩具火车轰隆轰隆,冒出橙色的烟)师:呜~呜~呜,火车继续前行,哎呀,火车冒出了黄(紫)色的烟,谁能帮我解开这个谜团,小士兵又加入了哪些物品呢?(教师根据幼儿回答展示相关物品图片) 第 2 页 共 2 页

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